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Se realiza Semana de Transversalización en la Universidad De La Salle Costa Rica

Lic. Michelle Quesada Víctor
Departamento de Investigación, Vicerrectoría Académica, Universidad De La Salle Costa Rica
Del 25 al 30 de septiembre se llevó a cabo en las instalaciones de la Universidad De La Salle Costa Rica la Semana de Transversalización correspondiente al III cuatrimestre del 2017, cuyo eje trabajado fue: “Comunicación, cultura y diversidad: medios para la paz” y se abordaron temas vinculados al diálogo y el reconocimiento del otro como legítimo otro, la equidad de género, el análisis crítico de los medios, mediaciones comunicativas y la reflexión ética en torno a realidades emergentes, para favorecer una cultura de inclusión que valore la diversidad.

Durante una semana -en cada cuatrimestre- se planifica la Semana Transversalización, actividad abierta a la comunidad universitaria, administrativos(as) y estudiantes de las diferentes facultades. En ella se realizan experiencias de aprendizaje -con las que se tenga un impacto significativo- en torno a temas derivados de los ejes transversales. Estas experiencias incluyen conferencias, talleres, cine-foros, presentaciones, entre otros, y se pide a cada estudiante que se matricule en dos modalidades: un taller y una conferencia.

El evento es organizado por un equipo administrativo que asumen diferentes responsabilidades desde la coordinación y contacto con las personas que facilitan los talleres y conferencistas, elección de temas, búsqueda de materiales, promoción y divulgación.

Asimismo, en cada cuatrimestre se prioriza uno de los cuatro ejes y en torno a él se elabora la oferta de experiencias. Estas experiencias de aprendizaje ofrecen las siguientes características:
  • Los temas son analizados desde diferentes perspectivas.
  • Los talleres tienen una duración de al menos 6 horas, organizadas en dos sesiones de 3 horas cada una. La primera sesión, puede ser una conferencia masiva, ofrecida por una persona especialista en la materia que motive y oriente la reflexión en los talleres que se organizarán en otra fecha de esa misma semana y donde se profundizarán diferentes tópicos del mismo tema.
  • La metodología utilizada es participativa, para que represente una verdadera experiencia de aprendizaje. Es clave asegurar que los talleres de transversalización sean tan motivadores que las y los aprendientes los asuman con gozo académico.
Esta semana de transversalización nos permite:
  • Promover el espíritu de la Universidad.
  • Concretar en las experiencias de aprendizaje, la profundización de los ejes que orientan el quehacer de la ULASALLE.
  • Involucrar a más profesores en las nuevas metodologías.
  • Promover la reflexión de temas de actualidad e interés desde los ejes de la Universidad.
  • Ofrecer espacios para que emerjan grupos de trabajo que se identifiquen con un tema o causa.
En esta edición, la Semana de Transversalización contó con una variedad de conferencias y talleres, entre las que se destacan:
  • Conferencia: “Internacionalización e Interculturalidad: una mirada desde La Salle”, a cargo del Hermano y Rector Álvaro Rodríguez.
  • Taller: “Migración y no violencia”, por la Hermana Jossie.
  • Conferencia: “Sentido de la Migración en un mundo diverso”, por el señor Esteban Lemus.
  • Conferencia: “Historia, Música e Identidad”, por los señores Marco Naranjo y Mijail Mandol.
  • Taller: “Comunicación y globalización: No violencia”, a cargo del señor Ignacio Navarrete.
  • Taller: “Cultura y paz: un espacio de encuentro entre generaciones”, a cargo de la Señora Marcela Hio.
  • Taller: “Cultura de paz y convivencia en la libertad”, a cargo del señor Daniel Matul.
Cada una de estas actividades fue sumamente importante debido al valor que tuvieron para la comunidad universitaria, cuyo fin es enriquecer el proceso académico y la formación para la vida de cada estudiante.

La transversalización de valores en la Universidad De La Salle Costa Rica busca asegurar nuestra identidad como organización educativa de inspiración cristiano-humanista y fortalecer la formación integral de las y los aprendientes a partir de cuatro ejes transversales: lucha contra la pobreza y la exclusión; ecología y cuidado de la vida; comunicación, cultura y diversidad; y relaciones vitales y espiritualidad.