Mtro. David Ramón López Bautista
Coordinación de Investigación, Universidad La Salle Oaxaca
Se realiza Primer Encuentro de Estudiantes de Posgrados en Educación en Universidad La Salle Oaxaca
El pasado 17 de agosto de 2019 se llevó a cabo el Primer Encuentro de Estudiantes de Posgrados en Educación, de manera específica de los 3 programas de maestrías que oferta la Universidad La Salle Oaxaca: Educación y Docencia, Gestión Educativa e Investigación Educativa. Evento en el que los estudiantes de 3° y 6º cuatrimestre divulgaron a través de carteles científicos, los avances que han realizado en las investigaciones que conducen para alcanzar el grado académico.
Fueron 51 carteles los que se expusieron abordando las temáticas de manera específica y de acuerdo a sus perfiles y áreas de enfoque: la enseñanza en contextos interculturales, habiliades docentes y el uso de las tecnologías, políticas educativas y su impacto, el manejo de habilidades socioemocionales y relación con el rendimiento académico, la gestión de instituciones educativas, estrategias de enseñanza basadas en el uso de las artes escenicas, la educación y estudios de género en las prácticas educativas.
Sin duda, este primer encuentro permitió a los estudiantes encontrar puntos de referencia con base en las temáticas que están desarrollando, interactuar con símiles de otros programas de maestría, comparar puntos de vista y retroalimentar sus posicionamientos.
La actividad generó un clima académico que busca posicionar este tipo de actividades de divulgación de conocimiento, para introducirlo como una práctica constante que permita la generación de productos académicos y su difusión a través de la participación en congresos, coloquios, entre otros.
Fueron 51 carteles los que se expusieron abordando las temáticas de manera específica y de acuerdo a sus perfiles y áreas de enfoque: la enseñanza en contextos interculturales, habiliades docentes y el uso de las tecnologías, políticas educativas y su impacto, el manejo de habilidades socioemocionales y relación con el rendimiento académico, la gestión de instituciones educativas, estrategias de enseñanza basadas en el uso de las artes escenicas, la educación y estudios de género en las prácticas educativas.
Sin duda, este primer encuentro permitió a los estudiantes encontrar puntos de referencia con base en las temáticas que están desarrollando, interactuar con símiles de otros programas de maestría, comparar puntos de vista y retroalimentar sus posicionamientos.
La actividad generó un clima académico que busca posicionar este tipo de actividades de divulgación de conocimiento, para introducirlo como una práctica constante que permita la generación de productos académicos y su difusión a través de la participación en congresos, coloquios, entre otros.