Mtro. David Ramón López Bautista
Dirección de Posgrado, Investigación y Extensión Universitaria, Universidad La Salle Oaxaca
Docentes de la Universidad La Salle Oaxaca presentan resultados de investigación en diferentes foros
Los días 31 de octubre y 1º de noviembre se llevaron a cabo las actividades del XXI Coloquio para la Enseñanza de las Matemáticas en la Universidad La Salle Chihuahua. En este evento, la Maestra Mariana García Gutiérrez y el Doctor Juliho David Castillo Colmenares participaron en la modalidad de videoconferencia con la exposición del tema: “Simulación de variables aleatorias para la abstracción reflexiva del concepto del intervalo de confianza".
Ambos docentes están adscritos a la Escuela de Ingenierías y Arquitectura de la Universidad La Salle Oaxaca: la Profesora Mariana García es Maestra en Matemáticas Aplicadas y Ciencias Computacionales, y el Profesor Juliho Castillo es Doctor en Ciencias por la Universidad Nacional Autónoma de México.
Posteriormente, del 18 al 22 de noviembre se llevó a cabo el XV Congreso Nacional de Investigación Educativa del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) con sede en Acapulco, Guerrero.
En dicho evento, se presentaron los avances del proyecto de investigación institucional sobre indicadores bibliométricos que se realiza desde la Coordinación de Investigación de la Universidad La Salle Oaxaca.
La participación fue a través de la ponencia titulada: “Análisis bibliométrico de la Investigación Educativa que se desarrolla en las tesis de grado en tres programas de posgrado”, en cuya elaboración participaron la Mtra. Mercedes Fabiola Moreno Benítez, docente de Posgrados en Educación, y el Mtro. David Ramón López Bautista, Coordinador de Investigación.
Los resultados de esta investigación permiten tomar directrices para orientar de mejor forma la elaboración y conformación de proyectos de investigación, con miras a la mejora continua y al logro de los objetivos de calidad educativa que ofrece la Universidad La Salle Oaxaca.
La divulgación del conocimiento que los docentes de la Universidad La Salle Oaxaca realizan, es una tarea insoslayable en el aspecto académico y de investigación, puesto que destaca la contribución que realizan a un área de conocimiento, desde una perspectiva innovadora y que contribuye al fortalecimiento de los procesos académicos y de calidad educativa que se promueven.
Ambos docentes están adscritos a la Escuela de Ingenierías y Arquitectura de la Universidad La Salle Oaxaca: la Profesora Mariana García es Maestra en Matemáticas Aplicadas y Ciencias Computacionales, y el Profesor Juliho Castillo es Doctor en Ciencias por la Universidad Nacional Autónoma de México.
Posteriormente, del 18 al 22 de noviembre se llevó a cabo el XV Congreso Nacional de Investigación Educativa del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE) con sede en Acapulco, Guerrero.
En dicho evento, se presentaron los avances del proyecto de investigación institucional sobre indicadores bibliométricos que se realiza desde la Coordinación de Investigación de la Universidad La Salle Oaxaca.
La participación fue a través de la ponencia titulada: “Análisis bibliométrico de la Investigación Educativa que se desarrolla en las tesis de grado en tres programas de posgrado”, en cuya elaboración participaron la Mtra. Mercedes Fabiola Moreno Benítez, docente de Posgrados en Educación, y el Mtro. David Ramón López Bautista, Coordinador de Investigación.
Los resultados de esta investigación permiten tomar directrices para orientar de mejor forma la elaboración y conformación de proyectos de investigación, con miras a la mejora continua y al logro de los objetivos de calidad educativa que ofrece la Universidad La Salle Oaxaca.
La divulgación del conocimiento que los docentes de la Universidad La Salle Oaxaca realizan, es una tarea insoslayable en el aspecto académico y de investigación, puesto que destaca la contribución que realizan a un área de conocimiento, desde una perspectiva innovadora y que contribuye al fortalecimiento de los procesos académicos y de calidad educativa que se promueven.