Lic. Christian Saúl Hernández Pérez
Dirección de Investigación, Universidad De La Salle Bajío
La Universidad De La Salle Bajío y el Instituto Nacional de Psiquiatría realizaron con éxito la primera edición del Coloquio Puertas
La Universidad De La Salle Bajío y el Instituto Nacional de Psiquiatría "Ramón de la Fuente Muñiz" (INP-RFM) llevaron a cabo en conjunto la primera edición del Coloquio PUERTAS: Proyecto Universitario para Alumnos Saludables.
El Coloquio se realizó los lunes del 14 de febrero al 14 de marzo de 2022, a través de la plataforma Microsoft Teams. En él se presentaron algunos de los hallazgos más relevantes del proyecto PUERTAS, en el que colaboran académicos de la Red de Universidades La Salle, el Instituto Nacional de Psiquiatría y otras instituciones a nivel internacional.
A la sesión inaugural acudieron: Mtra. Ma. Socorro Durán González, Vicerrectora Académica de la Universidad De La Salle Bajío; Dra. Alicia Zavala Berbena, Directora de Investigación; Mtra. Edel Espino Ledezma, Directora General del Campus Salamanca, y Dr. Raúl Alejandro Gutiérrez García, Profesor Investigador y miembro del equipo de PUERTAS.
La Dra. Corina Benjet, investigadora del INP-RFM, impartió la primera ponencia: "Fundamento, metodología y algunos hallazgos de un número especial". Benjet dio detalles de algunos hallazgos de investigaciones en las que colaboraron miembros del equipo PUERTAS, como parte de la iniciativa World Mental Health International College Student, de la Organización Mundial de la Salud.
Estos resultados fueron publicados en un número especial de la International Journal of Methods in Psychiatric Research, junto a otros estudios destacados a nivel internacional.
En su ponencia del 21 de febrero, la segunda del Coloquio, el Dr. Raúl Alejandro Gutiérrez, ahondó en los pormenores de los primeros resultados del proyecto y su importancia para los estudiantes universitarios.
Posteriormente, el Dr. Roberto Rentería, académico de la Arizona State University, habló sobre el comportamiento suicida y la atención a poblaciones minoritarias, poniendo especial énfasis en las cuestiones del género.
Por su parte, la Mtra. María Abigaíl Paz, de la Universidad De La Salle Bajío, abordó el tema de los servicios de atención para los universitarios, entre ellos la atención psicológica en línea, sus ventajas, desventajas y retos.
Finalmente, la Dra. Yesica Albor Sánchez, también investigadora del INP-RFM, dialogó sobre el juego patológico en universitarios, principalmente desde las prácticas lúdicas en línea y su impacto en la salud mental.
Además de presentar los principales resultados del proyecto y sus investigaciones, el Coloquio se organizó con el objetivo de contribuir, con evidencia y fundamento científico, a la toma de decisiones en los ámbitos psicopedagógicos de instituciones educativas, que permitan conocer y brindar mejor atención a los estudiantes universitarios de todas las áreas del conocimiento.
El proyecto "PUERTAS: Proyecto Universitario para Alumnos Saludables" es una iniciativa académica interinstitucional que inició en 2016. Integra a especialistas en salud mental de diversas instituciones nacionales e internacionales. Por parte de la Red de Universidades La Salle, actualmente colaboran nueve académicos, y por parte del INP-RFM, cuatro.
El Coloquio se realizó los lunes del 14 de febrero al 14 de marzo de 2022, a través de la plataforma Microsoft Teams. En él se presentaron algunos de los hallazgos más relevantes del proyecto PUERTAS, en el que colaboran académicos de la Red de Universidades La Salle, el Instituto Nacional de Psiquiatría y otras instituciones a nivel internacional.
A la sesión inaugural acudieron: Mtra. Ma. Socorro Durán González, Vicerrectora Académica de la Universidad De La Salle Bajío; Dra. Alicia Zavala Berbena, Directora de Investigación; Mtra. Edel Espino Ledezma, Directora General del Campus Salamanca, y Dr. Raúl Alejandro Gutiérrez García, Profesor Investigador y miembro del equipo de PUERTAS.
La Dra. Corina Benjet, investigadora del INP-RFM, impartió la primera ponencia: "Fundamento, metodología y algunos hallazgos de un número especial". Benjet dio detalles de algunos hallazgos de investigaciones en las que colaboraron miembros del equipo PUERTAS, como parte de la iniciativa World Mental Health International College Student, de la Organización Mundial de la Salud.
Estos resultados fueron publicados en un número especial de la International Journal of Methods in Psychiatric Research, junto a otros estudios destacados a nivel internacional.
En su ponencia del 21 de febrero, la segunda del Coloquio, el Dr. Raúl Alejandro Gutiérrez, ahondó en los pormenores de los primeros resultados del proyecto y su importancia para los estudiantes universitarios.
Posteriormente, el Dr. Roberto Rentería, académico de la Arizona State University, habló sobre el comportamiento suicida y la atención a poblaciones minoritarias, poniendo especial énfasis en las cuestiones del género.
Por su parte, la Mtra. María Abigaíl Paz, de la Universidad De La Salle Bajío, abordó el tema de los servicios de atención para los universitarios, entre ellos la atención psicológica en línea, sus ventajas, desventajas y retos.
Finalmente, la Dra. Yesica Albor Sánchez, también investigadora del INP-RFM, dialogó sobre el juego patológico en universitarios, principalmente desde las prácticas lúdicas en línea y su impacto en la salud mental.
Además de presentar los principales resultados del proyecto y sus investigaciones, el Coloquio se organizó con el objetivo de contribuir, con evidencia y fundamento científico, a la toma de decisiones en los ámbitos psicopedagógicos de instituciones educativas, que permitan conocer y brindar mejor atención a los estudiantes universitarios de todas las áreas del conocimiento.
El proyecto "PUERTAS: Proyecto Universitario para Alumnos Saludables" es una iniciativa académica interinstitucional que inició en 2016. Integra a especialistas en salud mental de diversas instituciones nacionales e internacionales. Por parte de la Red de Universidades La Salle, actualmente colaboran nueve académicos, y por parte del INP-RFM, cuatro.