Universidad La Salle Oaxaca

En el marco del XI Coloquio Interuniversitario de Investigación realizado el pasado 5 de junio por la Universidad La Salle Benavente (Puebla), se presentaron trabajos por parte de la Licenciatura en Educación de la Universidad La Salle Oaxaca. 

Las participantes en este evento fueron: la profesora Izchel Josseline Mora Ortiz, así como las alumnas Dulce Elena López Rodríguez, Estela Alejandra Lescas Hernández y Sandra Aricel Mendoza Franco.   

La Mtra. Izchel Josseline Mora Ortiz compartió los resultados de la investigación titulada: Diagnóstico de actividades paraescolares artísticas, como generadoras de competencias en Arte y Diseño,  que presentan estudiantes del Bachillerato ULSA Oaxaca generación 2010-2013, trabajo que consistió en "una propuesta de diseño curricular para los jóvenes bachilleres estudiantes del último grado" lo que generará "un área propedéutica en Arte y Diseño permitirá a los estudiantes de bachillerato interesados en cursar programas académicos del nivel licenciatura enfocados en alguna disciplina de ejecución artística, el estudio factual del arte y del diseño en cualquiera de sus diversas expresiones, así como la obtención de las herramientas básicas que les permitan conocer los elementos de expresión y apreciación estética a través de seis asignaturas integradas a las asignaturas del tronco enriqueciendo el perfil de egreso de los jóvenes bachilleres". El asesor de la investigación fue el Dr. Edgar Bonilla.

Por otra parte, la alumna Dulce Elena López presentó los resultados del proyecto: Competencias Interculturales desde el currículum de la Licenciatura en Lenguas Modernas e Interculturalidad de la Universidad La Salle Oaxaca, en el cual “se analizó el currículum de la Licenciatura en Lenguas Modernas e Interculturalidad de la Universidad La Salle por medio de entrevistas, con el fin de identificar la transversalidad de competencias interculturales”.

El objetivo de este proyecto fue: "identificar en el diseño curricular las competencias interculturales que necesita desarrollar un Licenciado en Lenguas Modernas e Interculturalidad y, como consecuencia de ello, clasificar los métodos y estrategias sugeridos en el diseño curricular para la mediación intercultural y educativa que necesita poseer un Licenciado en Lenguas Modernas e Interculturalidad". La importancia de lo anterior radica en que "el reconocimiento y valoración de la diversidad cultural de los estudiantes oaxaqueños permite visualizar la relación entre la práctica educativa y el contexto en el que se vive".

Asimismo, Estela Alejandra Lescas, estudiante de esta universidad, expuso los resultados del trabajo: El papel que juegan las redes sociales en la vida académica de los jóvenes, investigación con la que se pretende "conocer el uso académico y recreativo que los jóvenes le dan a las redes sociales, principalmente del Facebook". De manera que, "los resultados obtenidos se centran en factores como el tiempo; el área académica donde se toma en cuenta el compartir información, tareas, seguir a autores, grupos y páginas académicas; finalmente su uso como distractor donde lo utilizan para compartir y subir fotos, artículos curiosos, imágenes, videos, estados de ánimo y frases. Todo esto se realiza con la finalidad de conocer el uso, y evitar problemáticas que pueden afectar la vida académica, personal y social de los estudiantes".

La relevancia de esta investigación consiste en la importancia de "dar a conocer sus alcances y concientizar a los adolescentes sobre su uso adecuado , la manera en que les pueden servir de apoyo en su desempeño académico, como herramienta de crecimiento personal e intelectual y sobre todo la precaución que deben tener al momento de realizar publicaciones ya que esto les beneficiará o afectará en su vida como estudiantes, miembros de una familia y como seres sociales".

En este mismo foro se presentaron los resultados de la investigación: El impacto de la Formación Espiritual de la Universidad La Salle Oaxaca en los estudiantes participantes del Proyecto de Pastoral Universitaria respecto a su intención de intervenir en el contexto social, proyecto realizado por la alumna Sandra Aricel Mendoza quien reflexionó acerca de la formación espiritual y señala que el objetivo de la investigación fue el de "conocer la formación espiritual y sus efectos en las intenciones de los estudiantes de intervenir en su contexto social".

La justificación, en palabras de su autora es la siguiente: "Esta investigación aporta al conocimiento general una visión de los efectos de la formación espiritual en un medio universitario específico. Para la Universidad La Salle Oaxaca genera una connotación importante respecto a la toma de decisiones en la misma institución, ya que ésta tiene como aspecto fundamental una formación integral,  la que incluye, a un mismo nivel, la formación espiritual". Asimismo, "es importante que la sociedad conozca la transformación que se genera a partir de una educación integral, tal como se presenta en la propuesta lasallista con su proyecto educativo particular. Esto, por supuesto, ayuda a los estudiantes de educación media superior a tomar una mejor decisión en cuanto a su elección profesional, así como a los mismos universitarios a reafirmar su estancia en esta universidad".

En estos tres últimos proyectos se contó con la asesoría del Mtro. David Ramón López Bautista.