Dra. Ma. Anabell Covarrubias Díaz Couder
Coordinación de Posgrados e Investigación, ULSA Noroeste
Comparten un espacio para el aprendizaje colaborativo a través del Proyecto COIL
Durante el semestre Agosto-Diciembre 2016, alumnos de quinto semestre de inglés avanzado de las licenciaturas en Comercio Internacional, Mercadotecnia y Nutrición de la Universidad La Salle Noroeste participaron en el Proyecto COIL, en el cual trabajaron de manera colaborativa con alumnos de Community College de Nueva York a través de los siguientes proyectos:
Para esta actividad, se utilizaron herramientas tecnológicas como: Webex (conexión en tiempo real), Pixton (comics), Google docs, Gmail, Typeforms, Facebook, Whatsapp y Facetime.
Al término del programa, 13 alumnos de Comercio Internacional y Mercadotecnia pudieron conocer a sus compañeros en un viaje de estudios de 4 días donde pudieron tener conversar con distintos profesores y estudiantes participantes en el proyecto COIL; además, asistieron a clases con sus compañeros, prepararon el informe final en conjunto y lo presentaron ante un grupo de 120 estudiantes y un grupo de profesores (incluido el rector de la universidad), así como un representante del Condado de Ulster.
Como cierre del programa se llevó a cabo una videoconferencia sobre el cambio climático a cargo del Dr. Rodolfo Lacy Tamayo, Subsecretario de la SEMARNAT, quien se encontraba en la Convención de las Naciones Unidas en la ciudad de Marrakech, Marruecos.
Es importante mencionar que el modelo Collaborative On Line International Learning (COIL) promueve la impartición de cursos entre una universidad en México con otra en Estados Unidos, para que los alumnos compartan un espacio para el aprendizaje colaborativo creando ambientes de aprendizaje compartida, donde los profesores diseñan entornos y actividades con énfasis en aprendizajes vivenciales y colaborativos.
Los organizadores del programa por parte de la Universidad La Salle Noroeste fueron: Dra. Ma. Anabell Covarrubias Díaz Couder, Mtra. Dinorah Fernández Esquer, Mtra. Angélica Sánchez Ledesma y Mtra. Ana Laura Mendoza Angormaniz; mientras que, por parte de las Universidades de New York, SUNY ULSTER y Nassau participaron: Hope Windle, Deborah Spiro, Prof. Ashely Fifer, Prof. Natalia De Cuba Romero y Dr. William Sheldon.
- Para alumnos de Comercio Internacional: el objetivo se enfocó en lograr que el alumno fuera capaz de explicar con sus palabras los términos y conceptos sobre sustentabilidad relacionados al tema del calentamiento global en México y Estados Unidos, e identificar empresas modelo que trabajan en pro de la innovación sustentable de distintas formas.
- Para alumnos de Mercadotecnia: el objetivo del proyecto fue presentar por equipos colaborativos y de manera oral algunos temas relacionados con negocios en un contexto internacional: personas y sociedad, geografía, gobierno, idiomas, sustentabilidad, religiones, cultura y tradiciones, y economía; practicando las cuatro habilidades del lenguaje inglés: hablar, escuchar, leer y escribir).
- Para los alumnos de Nutrición: el objetivo fue practicar el uso y comprensión del inglés académico y profesional formal, hablado y escrito, en un contexto intercultural usando los temas de comida y nutrición.
Para esta actividad, se utilizaron herramientas tecnológicas como: Webex (conexión en tiempo real), Pixton (comics), Google docs, Gmail, Typeforms, Facebook, Whatsapp y Facetime.
Al término del programa, 13 alumnos de Comercio Internacional y Mercadotecnia pudieron conocer a sus compañeros en un viaje de estudios de 4 días donde pudieron tener conversar con distintos profesores y estudiantes participantes en el proyecto COIL; además, asistieron a clases con sus compañeros, prepararon el informe final en conjunto y lo presentaron ante un grupo de 120 estudiantes y un grupo de profesores (incluido el rector de la universidad), así como un representante del Condado de Ulster.
Como cierre del programa se llevó a cabo una videoconferencia sobre el cambio climático a cargo del Dr. Rodolfo Lacy Tamayo, Subsecretario de la SEMARNAT, quien se encontraba en la Convención de las Naciones Unidas en la ciudad de Marrakech, Marruecos.
Es importante mencionar que el modelo Collaborative On Line International Learning (COIL) promueve la impartición de cursos entre una universidad en México con otra en Estados Unidos, para que los alumnos compartan un espacio para el aprendizaje colaborativo creando ambientes de aprendizaje compartida, donde los profesores diseñan entornos y actividades con énfasis en aprendizajes vivenciales y colaborativos.
Los organizadores del programa por parte de la Universidad La Salle Noroeste fueron: Dra. Ma. Anabell Covarrubias Díaz Couder, Mtra. Dinorah Fernández Esquer, Mtra. Angélica Sánchez Ledesma y Mtra. Ana Laura Mendoza Angormaniz; mientras que, por parte de las Universidades de New York, SUNY ULSTER y Nassau participaron: Hope Windle, Deborah Spiro, Prof. Ashely Fifer, Prof. Natalia De Cuba Romero y Dr. William Sheldon.