RED INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN LA SALLE

12ª Jornada de Investigación y Evaluación 2015

Lic. Gilberto Rodríguez Verástegui
Dirección de Investigación, Universidad De La Salle Bajío
La Jornada de Investigación y Evaluación es organizada cada año  desde hace 12  por la Dirección de Investigación. Tiene el objetivo de proporcionar a los investigadores un espacio para reflexionar sobre distintas temáticas del área de la investigación que les permita mejorar su práctica y evaluar los resultados de las investigaciones vigentes de la convocatoria de investigadores en formación mediante presentaciones durante el seminario de evaluación.

Este año la temática propuesta fue "El pensamiento complejo y su importancia en la formación de investigadores". Se realizó el 26 de junio con la participación especial de la Dra. Gloria Fariñas León, titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana, quien impartió la conferencia "El pensamiento complejo y su importancia en la formación de investigadores".

Gloria Fariñas es Doctora en Psicología del Desarrollo y Educativa por la Universidad M. Lomonosov en Rusia y Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de La Habana. Es vicepresidenta internacional de la Cátedra L. S. Vygotski y Directora Editorial de la Revista Cultura, Educación y Desarrollo Humano.

En su conferencia, la Dra. Fariñas compartió a los asistentes reflexiones y experiencias que les permitirán mejorar sus procesos de investigación, además de identificar varias situaciones con las que pueden encontrarse durante su desarrollo. Como especialista en el tema de Desarrollo del Pensamiento Complejo en profesionales e investigadores del área de Ciencias Sociales, pudo explicar con detalle las aplicaciones a la docencia, la investigación y el desarrollo de planes y programas de estudio de este tema. 
 
Al término de la conferencia, los investigadores en formación con proyectos vigentes en la Universidad De La Salle Bajío se presentaron en el Seminario de Evaluación, que se desarrolló en la Escuela de Educación y Desarrollo Humano.  En este formato de evaluación, los investigadores presentan avances de sus investigaciones en áreas tales como: Agronomía, Arquitectura y Diseño, Odontología, Ingeniería, Humanidades y Ciencias Sociales, y Económico-Administrativa. Los titulares de estos proyectos expusieron sus avances y fueron retroalimentados por un panel de evaluación conformado por un miembro del consejo de investigación y  un investigador consolidado.
 
Es importante señalar que las investigaciones presentadas han sido trabajadas durante dos semestres con apoyo de la Universidad; con la jornada se concluye una parte del proceso de investigación, pero cada investigador tiene el compromiso de presentar productos académicos de investigación como publicaciones en revistas indizadas con arbitraje.